Meno, priezvisko, titul:	Irena Kolčáková Mgr.
Trieda:	1.A, 5.A
Škola a mesto :	Spojená škola Belá, okres Žilina

1. Predstavte krátko seba, svojich žiakov, školu: Na našej škole (Spojenej škole v Belej) viacerí žiaci poznajú lienku Školienku. Bola spolužiačkou žiačikov 2.A triedy-z ktorých sú už veľkí piataci. Počas celého roka sme si Školienku zaradili ako mimočítankové čítanie s využitím medzipredmetových vzťahov, predstavili sme ju rodičom na rodičovskom združení, deťom v MŠ a aj ostatným žiakom na 1.stupni. Zahrali sme divadielka o lienke Školienke na Vianočnej besiedke a mamičkám. Prežili sme s ňou Vianoce, Valentína, Fašiangy a súťaž Milionár. Ale to bolo skoro pred troma rokmi, teraz Školienku poznajú aj naši mladší kamaráti.

2. Popíšte formu (spôsob) ako ste využili Školienku vo svojom vyučovaní: Počas marca - mesiaca knihy sme sa s piatakmi rozhodli, že predstavíme lienku Školienku našim malým kamarátom- žiakom 1.A triedy. Každú stredu prvú hodinu počas celého mesiaca sme mali "Týždeň hlasného čítania s lienkou Školienkou". Piataci najskôr predstavili prváčikom chrobáčiky z čarovnej lúky a potom im čítali rozprávky. Počas 5 dní im prečítali 10 rozprávok, teraz v čítaní pokračuje ich pani učiteľka, ktorá im číta na triednickej hodine. Práve teraz na svojom krúžku nacvičujú pre mamičky na Deň matiek hru "O puknutom vajíčku".

3. Popíšte zaujímavý moment z vyučovania Školienky (netradičnú aktivitu, zaujímavosť z hodiny, zážitok, kvalitný výstup učiteľa alebo žiakov a pod.) : Počas hodín Prírodovedy v 1.A triede sme si prečítali 19. rozprávku "Ako si Školienka uvedomila, že plynie čas" a zahrali sme sa na ročné obdobia. Aktivitku som už robila aj s piatakmi (keď boli druháci), ale s prvákmi som to doplnila o čítanie slov a dolepovanie na plagáty ročných období, ktoré vytvorili počas hodín Výtvarnej výchovy. Celkom sa im to vydarilo. 27. rozprávka "Ako Školienka sadila semienko" nám navodila super atmosféru na sadenie semienka fazuľky. Bolo to jeden piatok a v pondelok už boli na niektorých klíčky - deti sa náramne tešili.

4. Čo sa Vám na Školienke najviac páčilo: Páčia sa nám rozprávky,divadelné hry,kresbičky chrobáčikov. Kostými,ktoré som ušila využívame pri čítaní rozprávok,projektových dní,divadielkach,využívame ich pri Zápise prváčikov,lebo sú motivované lienkou Školienkou.Okrem žiakov 5.A triedy(ktorí majú svoje vlastné knižky lienky Školienky)vlastnia knižky aj terajší druháčikovia,ktorí dostali knižky-ako prvú knižku na zápise. Keďže sme chceli,aby sa aj ostatné deti skamarátili s knižkou,objednali sme do školy 40 kusov knižiek,a tak sa môžu aj ďalší naši kamaráti tešiť z príbehov lienky Školienky.

Tento projekt sa uskutočnil vďaka programu Školy pre budúcnosť Nadácie Orange.